成都市中小学教师继续教育网代学

# 文章内容

成都市中小学教师继续教育网是成都市教育局主导建设的官方在线学习平台，面向全市中小学教师及校长提供规范性继续教育培训服务，旨在落实教育部关于教师队伍专业化发展的政策要求，保障教师学时达标并支持职业发展。

网址：https://www.cdsjxjy.cn/

# 平台定位与核心功能

1. 学时管理与职业发展挂钩
   根据教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和成都市教育局相关规定，教师需完成五年一周期不少于360学时的规范性培训（原则上每年不少于72学时），其中职称晋升者需严格达标（例如2015年晋升职称需累计2011-2015年满338学时）。学时完成情况直接关联职称评审、教师资格证审核、评优评先及学校年度考核，未达标者责任自负。

2. 课程体系与学习形式

   • 课程类型：包括视频学习（每段需满45-50分钟，并填写“内容要点”“体会或感悟”方可计20学时）、读书评价（2000字以上原创，计8学时）、反思周记（2000字以上原创，计8学时）。
   • 学习流程：采用“先视频学习后辅助任务”模式，需完整观看课程视频后方能提交问卷或心得，否则学时无效（2020年规则更新后强化此要求）。
   • 灵活学习：支持在线学习与进度自主安排，平台提供PC端及移动端适配功能。

3. 多层级协同管理

   • 教师账号：由学校管理员统一注册，初始密码为“11111111”，支持用户自行修改。账号删除或恢复需通过校、区级管理员审核。
   • 学时统计：教师可通过个人账户实时查询学时，学校群同步发布统计信息，学时证明有效期为一年，逾期失效。

# 服务特色与优势

1. 规范化与强制性
   平台严格遵循成都市教育局《关于做好中小学教师继续教育学时登记工作的通知》（成教函45号），采用学习时长监控与内容审核机制，防范虚假学时。例如，重复上传读书评价或反思周记将不计入学时。

2. 操作便捷性

   • 集成“学习—考核—证书下载”全流程，界面简洁清晰。
   • 教师个人信息需定期完善（如在职状态、联系方式等），确保数据准确。

3. 政策衔接紧密
   学时达标情况直接同步至职称评审系统，未完成者无法获得市县教育部门开具的学时证明，影响职业晋升与考核结果。

# 服务对象与典型场景

• 在职教师：完成年度学时任务，规避职业发展风险。
• 校长与管理人员：参与领导力培训，提升学校管理水平。
• 新任教师：通过规范性培训快速适应岗位需求。

# 管理与技术支持

1. 动态监管机制
   平台对历史学时不达标者进行学分回溯减记，并要求重新学习。
2. 多途径支持
   提供电话及邮件咨询，解决账号、密码、学时查询等问题。

# 代学服务

微信联系：yizhituziang

QQ联系：2422270452

- img: /img/weixin.jpg
  name: 微信联系：yizhituziang
- img: /img/qq.jpg
  name: QQ联系：2422270452

1
2
3
4