广州市中小学教师继续教育网学员操作手册

广州市中小学教师继续教育网

# 文章内容

# 一、学员平台首页

# 1.账号登录/注册

登录广州市中小学教师继续教育网http://www.gzteacher.com/，门户输入个人账号、密码，进入“个人中心”。

新入职教师点击“账号注册”,填写相关信息后，提交至校管理员审核。审核通过后即可登录。

# 2.学员个人中心

广州市中小教师继续教育网学员个人学习平台，功能模块具体分成8大部分，

①快捷方式

图标：可查看“新版平台指引动画”。

图标：可查看“云存储中心”。

图标：可直接与平台在线客服进行问题反馈。

图标：可查看“我的待办任务”。

图标：可查看学员、管理员等发放的“我的消息”。

图标：可查看到当前期学员的报读培训的情况，例如已选的课程学时等。

图标：点击头像-个人档案可跳转至学员信息页进行个人信息的修改。

②主要使用栏目

图标：点击“首页”图标可以返回学员个人中心首页。

图标：点击“课程超市”图标可以跳转至选课中心。

图标：点击“学习中心”图标可以跳转至学习中心，可以查看正在学习的市级、区级等课程。

图标：点击“学时管理”图标可查看学员“学习结果查询”、“专项培训记录”、“学时申报”、“年度学时查询”、“周期学时查询”和“能力提升工程”培训情况。

图标：点击“行政业务”可以进行骨干教师遴选、工作室主持人评定、百千万教师遴选等遴选认定、期满评价、全员培训课程申报、专家委员会成员申报等业务。

③个人档案管理

图标：可以进行个人基础信息修改、绑定手机、绑定微信、更换头像、核心信息变更、修改密码等操作。

④我的工作台

“我的工作台”可查看全员培训公需科目、专业科目&个人选修“选课，缴费，学习登记”等各阶段的时间。

⑤研训应用

图标：点击“提升工程2.0”可跳转至提升工程2.0项目空间进行选课学习。

图标：点击“教师工作室”可跳转至名师工作室进行研修。

⑥专业发展阶段申请

图标：点击进入“专业发展阶段”栏目进行进阶选择，展示您已获得的专业发展阶段标识。

⑦年度学时获得情况

图标：可查看您本年度学时获得的最新情况。

⑧关注我们

1）图标：鼠标移至此图标上放大二维码可以关注“教师全面发展”公众号。

2）图标：鼠标移至此图标上放大二维码可以下载“继教云课堂”APP。

# 3.专业发展阶段选择

第一步：登录广州市中小学教师继续教育网http://www.gzteacher.com/,在“学员登录区”输入账号、密码进行登录，进入个人中心。

第二步：在个人中心首页，会弹出本次“专业发展阶段”培训的弹窗说明，请认真阅读后，点击“进入选择”按钮，进入专业发展阶段培训专题页。

①主类别选择

第一步：教师仅可申请一个主类别。请先分别点击各类别，认真查看不同类别下方的阶段申请要求后，再选定一个主类别，操作“确定”按钮。

第二步：以专任教师为例，选择专任教师作为主类别后，进入阶段申请选择页面。

②发展阶段申请

第一步：平台已根据教师个人基础信息表内数据，对部分应达条件（如教龄、职称等信息）进行了初步判断。若平台数据与真实情况不符，请前往个人基础信息表进行修改后再进行阶段申请。

第二步：对于平台无法根据现有信息进行自动判断的，需要教师自行判断是否满足条件。

第三步：若判断自己满足该阶段，则操作“发展阶段申请”按钮，进入申请页面。

第四步：选择按判断标准或佐证材料（二选一）进行申请。选择佐证材料的，上传如市教育局公布相关名单的通知等文件进行证明。

选择判断标准的，填写各项应达条件内容并上传相应的佐证材料。

第五步：对每一项的应达条件均填写完说明并上传好佐证材料后，“提交”按钮将会亮起。确定填写信息无误后，可操作“提交”按钮，将该阶段申请提交至管理员审核。

第六步：提交成功后，平台将回到阶段申请选择页面，并提示“提交成功”。在管理员审核前，可操作“修改申请材料”按钮，进入修改刚才已提交的申请材料。

③申请审核通过

第一步：以审核通过为例，若该阶段的申请已被学校审定通过，则页面内该阶段状态显示“已选择”，操作“查看审核意见”按钮，进入查看管理员的审核意见。

第二步：审核通过后，个人中心首页将展示该阶段的勋章。

④次类别选择

对于已选择主类别的教师，可进行次类别选择，以便更准确推送符合教师实际岗位的课程。操作“次类别选择”按钮，进入选定次类别，然后操作“确定”。申请选择操作与主类别选择一致，请参考上文“二、主类别选择”。

# 二、课程超市

课程超市栏目常规有三个板块：全员培训课程、专项培训课程、区级培训课程，

# (一)全员培训课程

全员培训课程栏目，可以查询报读所有市级全员培训课程。教师可以按照课程的各种条件进行刷选，选择最适合自己的课程，课程筛选条件包括：学时类型，学时区间，学科类别，学段选课，学习终端，同学科老师报读课程，最新上线，好评，热门。点击课程名称，即可查看课程详细信息，点击图片，课程右上方会出现绿色小钩，点击上方确定选课，就可以成功选课，教师可以在网页上方导航条的“我的课单”进口，查询已经选读的课程。对于还未成功审定获得专业发展阶段的教师，进入课程超市时，平台将提示请先进行专业发展阶段选择后再进行选课。

# (二)专项培训课程

教育局将本年的市级专项培训项目发布于专项培训课程栏目中，请学员根据自身专业发展的规划和专项培训的参训条件，在网上报名，经过学员所在学校的校长\各区行政管理员以及承担项目的培训机构审核通过后，即可获得培训资格。培训安排由培训机构通知，专项培训课程学时全部属于专业科目，学时由培训机构在年底前录入平台。系统会将符合教师报读的项目，显示在“推荐适度项目”栏目中。

# (三)区级培训课程

教师在“区级培训课程栏目”，按需报读本区的面授及远程课程。点击图片，课程右上方会出现绿色小钩，点击上方确定选课，就可以成功选课，教师可以在网页上方导航条的“我的课单”进口，查询已经选读的课程。

# 三、学习中心

教师在“学习中心”栏目，可以查看距离本期培训学习结束剩余时间，课程整体学情等信息，点击“去学习”可直接跳转至学员的学习中心进行远程课程的学习。

# 四、学时管理

学时管理，可查询学习结果，专项培训记录，学时申报，年度学时查询，年度验证结果，周期学时查询，能力提升工程。

# (一)学习结果查询

查询全员培训和区级培训的学习记录，如通过课程学习，点击“成绩打印”可以打印学习证明。

# (二)学习结果统计

“学习结果统计”可按培训年度、培训期数查看各学时类型要求学时、选课学时、在读学时、登记学时等。

# (三)学时申报查询

“学时申报查询”栏目，可进行个人申报学时、查询学时申报的审核状态等。

# (四)年度学时查询

“年度学时查询”栏目，查询广州市教师继续教育网内学习的年度学时数据情况。

# (五)年度验证结果

“年度验证结果”栏目，教师可查询每年度验证结果情况，并打印学时证明。

# (六)周期学时查询

“周期学时查询”栏目，教师可选择周期查询“周期学时数据情况”。

# (七)能力提升工程

本栏目可查看到学员能力提升工程1.0和能力提升工程2.0获得的学时、参与方式、通过情况及总的达标情况。课程记录显示学员能力提升工程的报读课程。

# 代学服务