广东二师在线-教师培训选学中心代学
# 文章内容
广东二师在线-教师培训选学中心是由广东省教育厅主管、广东第二师范学院承建的省级教师专业发展数字化平台,致力于为全省中小学及高校教师提供全周期、多层次的继续教育服务。该平台以“服务教师成长、赋能教育改革”为宗旨,深度融合政策支撑、课程资源、学时管理与职业发展需求,构建覆盖选课、学习、认证的一站式服务体系,助力教师队伍专业化建设。
网址:https://istudy.gdei.edu.cn
# 一、核心功能与服务模块
课程资源与选课体系
平台整合国家级、省级及校本培训资源,开设公需科目、专业科目与选修科目三大类课程,涵盖师德师风、核心素养、教学技能、教育技术等主题。教师可通过“选学中心”自主选择线上直播课、录播课或混合式研修项目,满足个性化发展需求。例如,结合《广东省“十四五”教师队伍建设规划》,平台重点推出“双减”政策解读、跨学科教学实践等热点课程,助力教师适应教育改革趋势。继续教育学时管理
作为广东省教师职称评定的官方学时认证平台,系统支持学时申报、审核与查询全流程线上化。教师完成课程后可自动获取对应学时,并生成标准化电子证书;同时允许上传校外研修、科研成果等佐证材料,经审核后计入继续教育总学时。数据显示,2024年平台累计完成超50万学时认证,服务覆盖全省90%以上中小学教师。教学支持与协作网络
平台构建“专家团队-学校管理员-参训教师”三级服务网络:省级名师工作室定期开展直播答疑与案例分析,学校管理员通过后台监控学习进度并定向督促,参训教师可参与线上教研社区,共享教学案例与资源。疫情期间,平台增设“在线教学能力提升”专题模块,提供智慧课堂工具培训、混合式教学设计等课程,保障教学连续性。
# 二、特色机制与创新实践
分层分类精准施训
针对新教师、骨干教师、校长等不同群体设计差异化培养方案。例如,新教师需完成120学时的岗前必修课,内容包含课堂管理、家校沟通等实务技能;骨干教师可参与“名师领航工程”,通过课题协作与跨校观摩实现能力跃升。数字化管理与质量评估
平台运用大数据技术生成教师学习画像,动态分析课程完成率、互动活跃度等指标,为教育主管部门优化培训供给提供依据。此外,引入“双盲评审”机制对培训项目进行质量评估,确保课程内容的科学性与实用性。产学研协同育人
联合华南师范大学、暨南大学等高校图书馆资源,开放教育理论前沿数据库;与广东工业大学等合作开发“教师发展校本实践”项目,将高校教学成果转化为可推广的培训课程,促进理论与实践融合。
# 三、政策支撑与社会效益
作为落实《广东省新时代基础教育强师计划》的核心载体,平台通过“学分银行”制度衔接教师职业发展通道,有效破解继续教育“工学矛盾”难题。2025年数据显示,使用该平台的教师在课堂教学创新大赛获奖率提升27%,参训满意度达92%。未来,平台将深化人工智能技术应用,探索个性化学习路径推荐,持续推动教师队伍高质量发展。
# 代学服务
提示
如需代学,请联系客服,支持闲鱼交易。

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